Ecole thématique de Néolatin - session 2017

Smaranda Marculescu, ingénieur d'études à l'IHRIM et organisatrice de l'école thématique de Neolatin

L'école thématique de Neolatin a été mise en oeuvre au sein du Labex COMOD. Elle est issues de l'appel à projet 2016-2017 du Labex COMOD, et se rattache au projet Neolatin de l'axe I.

Formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, sciences). Les périodes visées sont en particulier la Renaissance et l’Âge classique. Le public visé est formé d'étudiant(e)s en master, doctorant(e)s et post-doctorant(e)s, chercheur(e)s et enseignant(e)s-chercheur(e)s en littérature, philosophie, histoire, histoire des sciences, histoire des religions qui souhaitent s’initier ou améliorer leur compréhension (par la lecture, par la traduction) du latin de ces périodes.
 

Comité scientifique :

Martine Furno (Université Stendhal Grenoble 3, IHRIM), Pierre-François Moreau (ENS de Lyon, Labex COMOD, IHRIM), Tristan Vigliano (Université Lyon 2, IHRIM), Smaranda Marculescu (ENS de Lyon, IHRIM)

Intervenants :

Raphaële Andrault (CNRS, IHRIM-ENS de Lyon)
Aline Canellis (HiSoMa, Université Jean Monnet Saint-Étienne),
Élodie Cassan (IHRIM-ENS de Lyon), Paul Gaillardon (IHRIM-Université Lyon 2),
Nicole Gengoux (IHRIM-ENS de Lyon),
José Kany-Turpin (Université Paris-Est-Créteil),
Sylvie Laigneau-Fontaine (Université de Bourgogne, Dijon),
Martine Furno (IHRIM, Université Grenoble-Alpes),
Claire Giordanengo (Bibliothèque Diderot de Lyon),
Smaranda Marculescu (IHRIM-ENS de Lyon),
Pierre-François Moreau (Labex Comod, IHRIM-ENS de Lyon),
Michèle Rosellini (IHRIM-ENS de Lyon)

Programme:

Mardi 18

Matin

9h00 - 9h15
Accueil des participants
9h15 - 9h45
Mot d’accueil par Pierre-François Moreau et tour de table
9h45 - 10h45
Martine Furno, « L’usage du latin à la Renaissance et à l’âge classique : comment et pourquoi ? »
11h00 - 12h30
Martine Furno, « Spécificités du latin des xvie-xviie s. (points grammaticaux, liste des pièges courants, abréviations, éléments d’histoire du livre) »

Après-midi

13h30 - 14h30
Groupe 1 : Sylvie Laigneau-Fontaine, « L’ otium litteratum d’un professeur lyonnais : les Métamorphoses de Nisa et Mopsus de Jean Raynier »
Groupe 2 : Nicole Gengoux, « Le latin du traité anonyme Theophrastus redivivus, 1659 »
16h00 - 17h45
Groupe 1 : Nicole Gengoux, « Le latin du traité anonyme Theophrastus redivivus, 1659 »
Groupe 2 : Sylvie Laigneau-Fontaine, « L’ otium litteratum d’un professeur lyonnais : les Métamorphoses de Nisa et Mopsus de Jean Raynier

Mercredi 19

Matin

9h00 -12h15
Groupe 1 : Raphaële Andrault et Pierre-François Moreau, « Le latin de Spinoza » Groupe 2 : José Kany-Turpin, « La Paedotrophia de Scévole de Sainte Marthe »
11h15 - 13h00
Groupe 1 : José Kany-Turpin, « La Paedotrophia de Scévole de Sainte Marthe » Groupe 2 : Raphaële Andrault et Pierre-François Moreau, « Le latin de Spinoza »

Après-midi

Martine Furno, « Atelier bibliographique »
16h00 - 17h45
Paul Gaillardon, « Atelier E-neolatin : l’exemple des éditions XML-TEI d’Érasme et de Lambin »
18h45 - 20h00
Concert proposé aux participants par l’ensemble « Les Étonnements » (flûte, viole de gambe, violon) : « Les affluents du classicisme : en allant vers Haydn » (Bibliothèque Diderot de Lyon - Entrée libre)

Jeudi 20

Matin

9h00 - 10h45
Groupe 1 : Élodie Cassan, « Le latin de Francis Bacon »
Groupe 2 : Aline Canellis, « L’héritage du latin chrétien : la réception d’Ambroise de Milan à la Renaissance »
11h15 - 13h00
Groupe 1 : Aline Canellis, « L’héritage du latin chrétien : la réception d’Ambroise de Milan à la Renaissance »
Groupe 2 : Élodie Cassan, « Le latin de Francis Bacon »

Après-midi

14h30 - 16h00
Smaranda Marculescu, Atelier « Outils numériques »
16h15 - 17h45
Claire Giordanengo, « Présentation d’ouvrages en latin du fonds ancien de la Bibliothèque Diderot »

Vendredi 21

Matin

9h00 - 10h45
Groupe 1 : Michèle Rosellini, « Une supercherie littéraire en néo-latin : Les Entretiens galants d’Aloysia (1660) »
Groupe 2 : Martine Furno, « Les controverses religieuses (1520-1620) : droit, religion,
circulation des traductions »
11h15 - 13h00
Groupe 1 : Smaranda Marculescu, « Traduire du grec en latin à la Renaissance et à l’Âge classique : l’exemple de Flavius Josèphe »
Groupe 2 : Michèle Rosellini, « Une supercherie littéraire en néo-latin : Les Entretiens galants d’Aloysia (1660) »

Après-midi

14h30 - 16h15
Groupe 1 : Martine Furno, « Les controverses religieuses (1520-1620) : droit, religion,
circulation des traductions »
Groupe 2 : Smaranda Marculescu, « Traduire du grec en latin à la Renaissance et à l’Âge classique : l’exemple de Flavius Josèphe » 

Bilan de l’école et discussion finale

Merci à l'ensemble des intervenants et des participants!