Cycle de conférence de Lyon 3 - 25/11/2019

Conférence: "Apprentissage de l’écriture de l’arabe : utilisation des tablettes numériques et conséquences aux niveaux comportemental et cérébral ?"

Intervention de Jean-Luc Velay (Aix-Marseille Université)

Au cours de cette présentation, Jean-Luc Velay tentera de répondre à ces deux questions en s’appuyant sur trois études expérimentales qu’il conduit simultanément en France et au Liban.

La première étude pose la question de l’utilisation des tablettes numériques en milieu scolaire : sont-elles appropriées pour apprendre la langue arabe et, si oui, comment bien les utiliser ? La conférence permettra de présenter les résultats préliminaires d’une étude longitudinale en cours avec des élèves de collège débutant l’apprentissage de l’arabe (projet ARABESC).

La seconde étude est consacrée à la situation particulière des sujets bigraphes qui maitrisent l’arabe et le français à l’écrit. Quelles pourraient être les conséquences sur la façon d’écrire chaque langue chez ces sujets ? Il sera fait état de résultats obtenus avec des adultes libanais bigraphes dont l’écriture en français est comparée à celle de monographes français et dont l’écriture arabe est comparée à celle de monographes syriens.

Enfin, il évoquera une étude en IRMf en cours avec des adultes bigraphes français/arabe qui porte sur les réseaux cérébraux mis en jeu quand ils écrivent chacune de ces langues.